رابطه حیا با دینداری
پیامبر گرامی اسلام (ص) فرمودند: «حیا، تمام دین است.» (میزان الحکمه، ج 2، ص 565)
پیامبر گرامی اسلام (ص) فرمودند: کسی که از مردم حیا نداشته باشد از خداوند نیز حیا نخواهد داشت. (میزان الحکمه، ج 2، ص 566)
پیامبر گرامی اسلام (ص) فرمودند: «حیا، تمام دین است.» (میزان الحکمه، ج 2، ص 565)
پیامبر گرامی اسلام (ص) فرمودند: کسی که از مردم حیا نداشته باشد از خداوند نیز حیا نخواهد داشت. (میزان الحکمه، ج 2، ص 566)
قالَت فاطِمَةُ عليها السلام:
الْبِشْرُ فى وَجْهِ الْمُؤْمِنِ يُوجِبُ لِصاحِبِهِ الْجَنَّةَ وَالْبِشْرُ فى وَجْهِ الْمُعانِدِ الْمُعادى يَقى صاحِبَهُ عَذابَ النّارِ.
خوشرويى با مؤمن، موجب دستيابى به بهشت مى شود و خوشرويى نسبت به غير مؤمن انسان را از عذاب آتش حفظ مى كند.
فاطمه الزهرا بهجة قلب المصطفى، ج۱، ص۳۰۰
_______________
حجت الاسلام جعفر ناصری، استاد اخلاق حوزه در جمع طلاب و اساتید و کادر حوزه علمیه حضرت نرجس خاتون دولت آباد با اشاره به گام های ارتباطی حضرت موسی(ع) گفت: درخواست آمادگی «رب اشرح صدری»، آسان سازی امور «و یسرلی امری»، قدرت بیان امور در ذهن «واحلل عقده من لسانی» که این سه گام مختص به متکلم است و اما گام بعدی «یفقهوا قولی» و گام برای مخاطب است.
وی در ادامه به بیان الگوهایی قرآنی پرداخت و اظهار داشت: یکی از الگوهای قرآنی حضرت مریم(س) است و حضرت مریم(س) چه کرده بودند که در کوتاه ترین فرصت اراده شان محقق شد و درخت خشکیده برای او ثمر داد، ایشان چه مشکلاتی بر دوش کشیدند و چه سختی هایی کشیدند.
استاد اخلاق حوزه ابراز داشت: همانطور که یک درخت باید سیر نباتی اش را طی کند، انسان نیز باید یک سیری را طی کند تا به جایگاهی برسد که چنین شود.
حجت الاسلام ناصری خاطر نشان کرد: حالا ما چطور فکر می کنیم؟ می گویم اصلا نباید مشکلی باشد، یا اگر هست باید خیلی زود حل شود، در حالی که زندگی بدون مشکل معنا ندارد و انسان باید مشکلات را مدیریت کند.
وی تاکید کرد: باید ظرفیت مان را بشناسیم و بالا ببریم و حضرت مریم(س) ظرفیتش را با تحمل سختی پر کرد، انسان ها هم می توانند رشد کنند و به ظرفیتی که برایشان مقرر شده برسند.
کارگاه یک روزه آموزش پایان نامه نویسی ویژه طلاب خواهر از سوی مؤسسه آموزش عالی مجتهده امین(ره) اصفهان برگزار شد.
حجت الاسلام احسان اصولی در کارگاه یک روزه آموزش پایان نامه نویسی گفت: با توجه به رسالت طلاب در روشن سازی و اطلاع رسانی عمومی ارائه تحقیق و پایان نامه یکی از واجباتی است که نیاز دانشجویان علوم دینی و طلاب بوده، واجب است بر آن تسلط داشته باشند.
این استاد حوزه اصفهان افزود: انتقال صحیح مفاهیم و گردآوری دقیق تحقیقات به منزله تیر نهایی است که نتیجه گاهی چندین سال مطالعه و استمرار در کاوش مفاهیم را در ذهن مخاطبین رقم می زند.
وی در ادامه با توجه به شیوه برگزاری کارگاه ، مباحثی از جمله آشنایی روش انتخاب موضوع، توجیه شیوهنامه و نکات ضروری، طرح اجمالی و تفصیلی را بررسی کرد.
این پژوهشگر حوزوی، به اهمیت انتخاب صحیح موضوع اشاره کرد و گفت: راهکارهای مختلفی برای انتخاب موضوع وجود دارد و پس از انتخاب موضوع می توان آن را به مسایل مختلف تبدیل کرد و سپس در موارد ابهام به طرح سوال پرداخت و از این طریق به جزئیات رسید.
وی با تاکید بر جایگاه پایان نامه در جلسات دفاعیه بیان داشت: جدی ترین ایرادی که در جلسه دفاع مطرح می شود، این که محقق بر موضوع مورد تحقیق خود تسلط نداشته و مساله تحقیق برای نگارنده به درستی تبیین نشده است.
حجت الاسلام اصولی ارائه تحقیق منطبق بر استاندارد را یک امر لازم دانست و در مورد حصول این مهم گفت : طرح تفضیلی به منزله نیرو هدایت گر محقق است، آنچه باعث الگویابی صحیح محقق می شود، ارائه طرح خوب است، در این راستا می بایست اثبات و رد فرضیات ملاک عمل باشد و تنها حرکت در جهت اثبات فرضیه مصداق صحیح نیست.
وی در پایان به اهمیت استفاده از منابع اشاره کرد و گفت: دست اوّل بودن منابع از امتیازهای پایان نامه ها است؛ هم چنین استفاده از منابع صحیح به حصول نتیجه صحیح کمک به سزایی می کند.
حجت الاسلام و المسلمین مهدوی بیات:
نخبگان حساس باشند، خطر تحریف گفتمان امام خمینی(ره) جدی است
نشست نهضت روشنگری با موضوع خطر تحریف شخصیت و گفتمان مکتب حضرت امام خمینی(ره) با حضور حجت الاسلام و المسلمین حمیدرضا مهدوی بیات در مدرسه بانو مجتهده امین(ره) اصفهان برگزار شد.
حجت الاسلام والمسلمین حمیدرضا مهدوی بیات در این نشست به بیان کلیاتی از موضوع، سابقه و ابزار تحریف گفتمان امام خمینی(ره) پرداخت و اظهار داشت: دشمنان اسلام تلاش فراوانی در مقابل گسترش اسلام انجام دادند مانند ترور شخصیت پیامبر(ص)، تحریم و فشار اقتصادی، اقدامات نظامی و تطمیع پیامبر اسلام(ص).
وی افزود: اما همگی این نقشه ها به شکست انجامید چرا که از اسلام شناخت نداشتند و دشمن تغییر تاکتیک داد و منطقی ترین راهبرد را به کار برد و آن تحریف بود که متأسفانه مؤثر افتاد.
استاد حوزه و دانشگاه در ادامه به آسیب های وارده تحریف در صدر اسلام اشاره کرد و گفت: همین حربه امروز نیز جهت شکست انقلاب اسلامی از سوی دشمنان داخلی و خارجی طرح ریزی شد و آن تحریف مکتب حضرت امام خمینی(ره) و گفتمان سازی است، که بحمدالله با درایت و ذکاوت رهبری معظم و سفارشات حضرت امام(ره) این نقشه نیز به شکست انجامیده است.
وی به سخنان مقام معظم رهبری و حضرت امام(ره) اشاره کرد و گفت: تنها سه روز پس از رحلت امام(ره) بود که رهبر معظم دغدغه ای را آرام و دقیق، تحت عنوان خط امام(ره) مطرح کردند و فرمودند: «اگر راه امام را گم کنیم، ملت ایران سیلی خواهد خورد.»
حجت الاسلام والمسلمین مهدوی بیات همچنین به سخنان امام خمینی(ره) اشاره کرد و گفت: امام خمینی(ره) نسبت به این مسأله هشدار داده بودند و صرفاً سخنان خود را به دست نوشته ها یا صوت ایشان از صداوسیما منحصر کردند و همین امر سبب شد تا ایشان دستور تأسیس مؤسسه نشر آثار امام(ره) را صادر نمودند.
کنیث در دوره ی اول دبیرستان درس می خواند و از اینکه قرار بود در یکی از مسابقات انتخابی المپیک شرکت جوید، شور و حال و هیجان خاصی داشت. پدرو مادر او در روز مسابقه گوش به زنگ و امیدوار در جایگاه تماشاچیان نشسته بودند که کنیث بهتر از دیگران دوید و نخستین مسابقه را برد. او از دریافت جایزه و از ابراز احساسات جماعت حاضر در ورزشگاه سر از پا نمی شناخت.
دومین مسابقه آغاز شد و کنیث شروع به دویدن کرد. کمی مانده به خط پایان، یعنی درست لحظه ای که کنیث می توانست برای بار دوم برنده شود، از حرکت باز ایستاد و از مسیر مسابقه خارج شد. پدرو مادرش به نرمی از او پرسیدند: « چرا این کار را کردی، کنیث؟ اگر ادامه می دادی دومین مسابقه را هم برده بودی.»
کنیث معصومانه پاسخ داد: « درسته، مادر، اما من یکی از جایزه ها را برده بودم، در صورتی که بیلی هنوز صاحب جایزه ای نشده بود.»