رابطه حیا با دینداری
پیامبر گرامی اسلام (ص) فرمودند: «حیا، تمام دین است.» (میزان الحکمه، ج 2، ص 565)
پیامبر گرامی اسلام (ص) فرمودند: کسی که از مردم حیا نداشته باشد از خداوند نیز حیا نخواهد داشت. (میزان الحکمه، ج 2، ص 566)
پیامبر گرامی اسلام (ص) فرمودند: «حیا، تمام دین است.» (میزان الحکمه، ج 2، ص 565)
پیامبر گرامی اسلام (ص) فرمودند: کسی که از مردم حیا نداشته باشد از خداوند نیز حیا نخواهد داشت. (میزان الحکمه، ج 2، ص 566)
بسیاری از مردم در مورد مضرات استفاده از موبایل و تکنولوژیهای مرتبط با آن همچون شبکههای وایرلس و دستگاههای تولید امواج چیزی نمیدانند. تقریبا هیچ موجود زندهای وجود ندارد که در اطراف این دستگاهها زندگی کند و بتواند از اثرات این امواج بر ساختار سلولی بدنش در امان باشد.
در کلّ جهان تنها تعداد کمی از کشورهای اروپایی هستند که با جلوگیری از خانهسازی در اطراف این فرستنده و گیرندهها مخالفت میکنند و یا با زدن برچسبهای آگاهی بخشی بر روی بستهبندی دستگاه تلفن همراه کاربر خود را از مضرات این تکنولوژیها آگاه میکنند.
به طور مثال در فرانسه به هیچ یک از کودکان زیر 15 سال اجازه داده نمیشود که از فناوریهای مرتبط با موبایل استفاده کنند. همچنین اتحادیه اروپا لایحهای را به تصویب رسانده است که به موجب آن بایستی از آوردن گوشیهمراه به مدارس جلوگیری شود و به هیچوجه نباید در مدارس از اینترنت وایرلس استفاده شود.
در سال 2012 در اروپا تحقیقی بر روی خون و بزاق دهان افرادی که در معرض این دستگاهها قرار دارند صورت گرفت و نتایج آن اینچنین نشان داد که، یک نفر از هر سه نفر این افراد در معرض تابش بیش از حد بودهاند. در سال 2002 در تحقیق دیگر که بر روی 300 مورد از بیماران صورت گرفته بود، چنین مشخص شده بود که ریشه 138 مورد از بیماریهای مختلف این افراد، قرار گرفتن در معرض امواج رادیویی و تابشها بوده است.
نکته جالب توجه اینجاست که با ورود تکنولوژی 3G و وایفای، آمار این بیماریها در طی این سالها بهطور قابل توجهی افزایش یافته است. اما سوال اساسیای که بایستی از خود بپرسیم این است که با آمدن 4G و شبکههای موبایلی LTE چه بر سر بشر خواهد آمد؟
تحقیقات نشان داده است که بازیهای خشونت آمیز، برنامههای تلویزیونی نامناسب و بسیاری از انواع ژانرهای فیلمهای سینمایی اثرات بسیار مخربی بر روی کودکان دارد. گروه “Common Sense Media” که به انجام تحقیقات در مورد تاثیر رسانه در فضای بین کودکان و خانوادهها میپردازد، در گزارش اخیر خود آورده است که موارد زیادی از تاثیرات رسانه بر روی رفتارهای کودکان وجود دارد که تا بهحال بررسی نشدهاند و یا کمتر مورد توجه قرار گرفتهاند. این گروه در گزارش خود آوردهاست: “تصاویر خشنی که در تبلیغات تلویزیونی نشان داده میشود به ندرت مورد تحقیق و بررسی قرار گرفتهاند. قدمت تحقیقات جامع در مورد تاثیر خشونت به تصویر کشیده شده در تلویزیون به بیش از دو دهه پیش باز میگردد؛ تحقیقات انجام شده در مورد بازیهای ویدیویی سرعتی برابر با رشد این بازیها نداشته است و بیشتر بر روی محتویاتی که توسط جوانان مورد توجه قرار میگیرد، تمرکز داشته است. ضمنا تقریبا هیچگونه تحقیقی در مورد تاثیرات تصاویر خشونتآمیز آنلاین بر کودکان نیز وجود ندارد.” در قسمتی از این گزارش دو مطالعه جداگانه که درمورد خشونت رسانهای و تاثیر آن بر کودکان انجام شده است، مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج متناقض این تحقیقات نشان میدهد که بایستی تحقیقات در این زمینه با نگاهی دقیقتر و با تمایز انواع رسانهها صورت بگیرد، زیرا انواع مختلف رسانهها با توجه به نوع مخاطب میتوانند تاثیر گذاریهای متفاوتی داشته باشند. هرکدام از انواع رسانهها نوع خاصی از خشونت را در فضای جامعه رواج میدهند، به طور مثال در فضای سینما ژانرهایی همچون : علمی – تخیّلی، پلیسی – جنایی، حادثهای – رزمی، جنگی و ترسناک هرکدام نوعی خاص از خشونت را به تصویر میکشند. گاهی اوقات این خشونتها که به فرهنگی در جوامع غربی تبدیل شده است توسط فضای سینما و فیلمهای تولیدی آنها به محیط کشور ما نیز تسرّی پیدا میکند. امری که بروز روزافزون آن را در سطح شهرها میتوانیم شاهد باشیم. گاهی این رفتارهای خشونتآمیز از طریق برنامههای تلویزیونی در فضای خانوادهها شیوع پیدا میکند و تعامل بین افراد خانواده و جامعه اطراف آنها تحت تاثیر محتوای به نمایش درآمده در تلویزیون قرار میگیرد. این نوع رسانه بدلیل گستردگی بالایی که در سطح جوامع، علیالخصوص جوامع شهری دارد بایستی بیشتر مورد مراقبت محتوایی قرار بگیرد زیرا همانند اینترنت پدیدهای نسبتا نوظهور نیست که دامنه افراد کمتری را به خود اختصاص دهد. فضای تلویزیون بستری جدید را برای شیوع خشونت جمعی بوجود آورده است و آن تبلیغات تلویزیونیای هستند که در آنها تصاویر و یا تکّه فیلمهای خشن و ترسناک به تصویر کشیده شده است. در این گزارش آمده است؛ افرادی که رده سنّی آنها بین 18 – 8 سال میباشد به طور میانگین بیش از 1.5 ساعت از شبانهروز خود را به انجام بازیهای ویدیویی اختصاص میدهند که البته این زمان بین دستگاههای مختلف، همچون: کنسولهای بازی، رایانه و گوشیهای همراه متفاوت میباشد. امّا آنچه از همه مهمتر است، این است که شبکههای اجتماعی و دیگر فضاهای آنلاین به یکی از اصلیترین فضاهای رسانهای تبدیل شدهاند که در آنها انواع مختلف صحنههای خشن و بازیهای خشونت آمیز به اشتراک و نمایش گذاشته میشود. در رده سنی یاد شده، کاربران به طور میانگین بیش از 50 دقیقه از وقت خود را صرف دیدن فیلمها و تصاویر خشونتبار در یوتیوب، فیسبوک و دیگر سایتها میکردهاند و این در حالی است که تقریبا هیچگونه تحقیق جامعی در مورد انتشار خشونت در این فضای رسانهای جدید صورت نگرفتهاست
به همت مدرسه علمیه الزهراء«س» خمینی شهر شماری از طلاب این مدرسه علمیه به مناطق جنگی جنوب اعزام شدند.
خانم آقاکوچکی معاون فرهنگی مدرسه علمیه الزهراء«س» خمینی شهر تصریح کرد: در یک اردوی چهار روزه تعداد 42 نفر از طلاب به این مدرسه به مناطق جنگی جنوب اعزام شدند.
وی افزود: در این اردو طلاب از مناطق زیارتی و جنگی واقع در شلمچه و طلائیه ، فکه بازدید کردند.
آقاکوچکی هدف از برگزاری اردوهای جهادی را تجدید میثاق با شهدای هشت سال دفاع مقدس بیان کرد.